Прежде всего, позвольте мне сказать, я думаю, что понял, откуда вы пришли. У вас есть законные интересы: Что у них общего? На каком опыте и взаимопонимании они могли бы построить здоровую связь? Могут ли они иметь значимое будущее вместе в долгосрочной перспективе? Он просто использует ее или пользуется преимуществом?
Я собираюсь предложить что-то, что касается других ответов, но в более действенной, что-нибудь, что-можешь-делать-необходимо: Переформулируйте эти проблемы в вопросы, и задайте эти вопросы вашей дочери. Попробуйте сформулировать их так, чтобы они не создавали впечатления, что они против отношений: Я думаю, что вы получите лучший результат, открыв разговор с тем отношением, которое вам просто любопытно и вы хотите по-настоящему узнать, что сейчас переживает ваша дочь.
Это не значит, что вы уже не должны осуждать - хотя лично я бы не стал испытывать неодобрения только с того, что вы описали, ваши чувства очень понятны - но независимо от того, что вы можете почувствовать вначале, вы всегда можете сказать ей, что осуждаете немного позже, как только вы получите столько же от нее перспектив, сколько она хочет поделиться. Но сначала лучше быть просто любопытным: Вы же не хотите, чтобы она почувствовала, что вы уже приняли решение до того, как у вас появился шанс тщательно его обсудить? Я думаю, что иногда люди просто отступают и становятся устойчивыми ко всему, что мы говорим, если они чувствуют, что мы уже против того, что они делают, что значительно снижает нашу способность реально помогать им.
Приближение с любознательностью помогает всем, кто в этом участвует: Если в конце концов вы решите, что не одобряете или что есть реальные опасения, вы сможете более подробно изложить свою позицию, указав на детали, касающиеся того, что она сама вам рассказала. В процессе задания этих вопросов она может даже начать думать о вопросах, которые она могла упустить из виду. И, возможно, в процессе вы узнаете что-то о том, почему они притягиваются друг к другу, и как они оба думают и чувствуют, что делает вас более комфортным.
Лично я бы просто начал с чего-то вроде “эй, мне просто интересно, не могли бы вы рассказать мне больше о том, как начались эти отношения, и что заставило вас полюбить его?”. К сожалению, может быть трудно найти способ сказать что-то, не вызывая неправильных толкований. Например, по крайней мере, там, откуда я родом, резкое и прямое “Так что же ты в нем видишь” может произвести очень негативное, даже осуждающее впечатление, хотя в буквальном смысле это почти тот же самый вопрос. Так что, может быть, смягчите это разъяснением, например, “не поймите меня неправильно, я просто прошу, чтобы я понял, что вы думаете и чувствуете, потому что я решил, что, поскольку эти отношения кажутся вам важными, я хочу полностью понять, откуда это исходит”.
Я думаю, что это хорошая отправная точка - сразу же начинается расследование того, насколько ваши опасения относятся к этому конкретному случаю, помогает вашей дочери заметить любые проблемы, которые могут возникнуть в этих отношениях, не просто заставляя ее чувствовать, что ей сказали “нет”, создает взаимопонимание и возможность открыто обсуждать отношения, в том числе и трудные моменты, между вами и вашей дочерью, и имеет возможность показать ей на собственном примере, какие вопросы задавать, когда выясняется, подходит ли ей человек в отношениях.
В лучшем случае, она и ее романтический интерес приятно удивят вас зрелыми и хорошо продуманными взглядами на то, почему они подходят друг другу. Но если нет, я думаю, что все вышесказанное поставит вас и вашу дочь в более выгодное положение, чтобы вместе справиться с любыми проблемами, которые могут возникнуть.