Как я могу заставить своего 5-летнего ребенка перестать кусать других?

Я дам общий ответ здесь, хотя я надеюсь, что кварант будет пересматривать вопрос с более конкретными, так что я могу, в свою очередь, предложить более прямой ответ.

Дети, что возраст может кусаться по ряду причин, каждый со своим собственным решением. Вот несколько наиболее распространенных, ни в каком конкретном порядке:

1. Назначение/контроль/неудача в дисциплине: Как и все живые существа, дети стремятся контролировать свое окружение, получать свой собственный путь. Если это работает на них, такое поведение будет продолжаться до тех пор, пока оно не перестанет работать, и в этот момент оно перерастет в более жестокое поведение. Надлежащий тайм-аут и последующая проверка того, что ребенок не получит того, чего он хотел, кусая, если его последовательно применять, решит проблему.

2. Неспособность справиться: Если человек испытывает что-то, с чем он просто не знает, как справиться, он может действовать любым способом, который вызывает реакцию со стороны других людей. Выясните, с чем ребенок не справляется, и исправьте это, ПРИНИМАЯ ВО ВНИМАНИЕ проблему с укусами на #1.

3. Неспособность общаться : Дети, которые не могут общаться, часто так реагируют. Если ваш ребенок говорит, поработайте над тем, как справиться с конфликтами с словами, а не зубами. Если Ваш ребенок не говорит, убедитесь, что альтернативное общение (язык жестов, ассистивная технология, библиотека символов, что угодно) доступно и понятно кому-либо в окружении Вашего ребенка. Затем продолжайте в соответствии с #1.

4. Серьезная сенсорная или социальная проблема: Некоторые дети, у которых проблемы с нормальным, здоровым общением с другими, или которые недостаточно связаны со своим социальным взаимодействием для гроука, прибегнут к таким вещам, как укусы, потому что это висцерально и мгновенно. Существует ряд проблем в этой категории, которые имеют очень разные решения, так что поговорите с вашим педиатром или со специальным персоналом школы, чтобы выяснить, может ли у вашего ребенка быть проблема, и если да, то какая и что с ней делать.

Откусывание также может быть симптомом нарушения сенсорной обработки. Если у вашего ребенка есть постоянные укусы, я бы порекомендовал провести исследования на эту тему и проконсультироваться с вашим педиатром (или обратиться к педиатру-разработчику).

СПД нечего бояться, и большинство детей, которым поставлен диагноз, научатся компенсировать его и быть в порядке. Тем не менее, существуют методики и продукты, которые могут помочь ребенку сконцентрироваться и предотвратить укусы.

Если у вашего ребенка есть SPD, укусы вызываются перегрузкой сенсорного ввода в классе.

Первые вещи Сначала

Вы должны объяснить вашему ребенку, что кусание больно, и что это причиняет боль другому человеку так же больно, как это было бы больно им. Убедитесь к концу разговора, что они объяснят Вам, почему они не хотят, чтобы их укусили, и что они понимают, что это причина, по которой они не должны кусаться.

Но иногда дети этого возраста возбуждаются и не помнят, чтобы их не кусали. Как ты можешь напоминать им?

Попробуй Йо Габба Габба

Серьёзно.

Покажи ему это. http://www.youtube.com/watch?v=U6UWNA-WQgI

Йо Габба Габба странно хорошо передает некоторые из этих критических сообщений. Оно очень запоминающееся, и ваш пятилетний ребенок “получит его”.

Тогда постоянно следите за ним, напоминая ему о песне. Он запомнит песню, и это поможет ему не кусаться.

Если это не сработает

Если просто донести сообщение не решит проблему, могут быть более глубокие проблемы за укусом.

Нужно копать глубже, чтобы понять, почему он кусается. Если это постоянная проблема, возможно, пришло время проконсультироваться с бихевиотерапевтом. Серьезное отношение к подобным проблемам на ранней стадии может спасти Вас и Вашего ребенка от больших проблем в дальнейшем. Во многих случаях Ваша медицинская страховка может это покрыть, поэтому, скорее всего, стоит, по крайней мере, проверить, не можете ли Вы решить проблему самостоятельно.

То, что сработало для нас - это холодный душ. Если мы получили сообщение от учителя в школе, что он кого-то укусил, или если он укусил брата, родителей, бабушку и дедушку, или положил зубы на няню, как только он вернулся домой, он пошел в ванну под холодным душем.

Этого было всего на пару секунд, достаточно, чтобы он намок, но это сработало! Если он не сотрудничал, он пошел в одежде и все такое. Иногда мы были там с ним. Все остальное было неэффективно. Потребовалась неделя, чтобы остановиться с двумя кратковременными рецидивами.

Независимо от того, кусается ребенок или нет, я считаю совершенно неправильным дисциплинировать ребенка, делая с ним то же самое, что и с ним.

Мой подход к проблеме укусов заключается в том, чтобы отвезти ребенка в комнату, где родители и ребенок одни, и спокойно объяснить, что то, что он сделал, было совершенно неприемлемым поведением.

Они должны сосредоточиться на родителях… зрительном контакте. Не кричите… Объяснить в деталях, как и почему, и что они сделали неправильно. Задавайте много вопросов вашему ребенку и сохраняйте спокойствие. Убедитесь, что Вы всегда за главного.

Как только Вы почувствуете, что лекция закончилась, отведите ребенка в угол в Вашем доме и пусть он встанет на колени, не разговаривая и не отвечая в течение 5 минут максимум. Затем попросите его прийти к Вам и спросить: “Вы понимаете, почему Вам пришлось сидеть в углу?”

Затем попросите Вашего ребенка извиниться перед человеком, которого он укусил. И предупредите его о последствиях, если это когда-нибудь повторится.

Я думаю, вы сочтете этот метод эффективным не только с укусами.

Удачи, я надеюсь, что это поможет. В конце концов, как говорится в старой поговорке: Воспитание детей не сопровождается книгой.

Скажи ему, что им больно, как будто это причинит ему боль. Тогда напомните ему, что он тоже не хотел бы, чтобы его укусили.

Также вы можете захотеть узнать, когда (или почему) он кусает своих друзей. Узнайте о его чувствах и причинах. (Возможно, вы их не понимаете, но относитесь к ним серьезно!) Дайте ему несколько подсказок, что он может сделать лучше в этом случае. Просто запретить что-то недостаточно. Я думаю, что вы всегда должны давать альтернативные варианты поведения.

У меня были те же проблемы с 5-летним сыном в 2012 году. Школа сообщила о двух разных случаях укуса за одну неделю. Мы много чувствовали с ним, так как он сказал, что очень разозлился оба раза, когда делал это. Мы попытались объяснить, почему он не должен кусать других детей, и он понял, что это неправильно". Затем на следующей неделе он поссорился со своим младшим братом из-за маленькой игрушки, после того, как он выиграл игрушку, он сделал это передо мной, просто засунул зубы в ногу, а потом прибежал ко мне, чтобы пожаловаться, что у него болят зубы, он не задумывался о том, что у его братьев нога почти кровоточит. Я заставил его сидеть в кресле для размышлений, пока он смотрел, как я ухаживаю за его плачущей ногой братьев, объясняя всё время, что делает укусы, потом я сказал ему, что он рано ложится спать и отнес его в постель, я объяснил, что собираюсь его укусить, чтобы он знал, каково это - двум мальчикам в школе и его брату, когда он их укусил, он дал мне свою руку, и я укусил его". Он плакал, потому что было больно, потом он заплакал, чтобы заснуть, я чувствовал себя очень гнилым, так как мы даже не шлепали своих детей, но он никогда больше никого не кусал с тех пор, как это случилось более года спустя".

Скажи ему, что укусы - это плохо. Пусть он мягко тебя укусит, и пусть увидит, что ему очень больно. И укусите его “сильно” (не больно, достаточно сильно, чтобы чувствовать себя плохо), чтобы он увидел, что ему больно.