Что здесь важно, так это не “замусоривание” как таковое, а то, что люди ответственны.
- Я полагаю, что вы хотите, чтобы ваш сын был ответственным человеком в целом, так что я бы сосредоточился на этом, и если он не слишком уверен в том, что значит “ответственный”, то не стесняйтесь заменить “хорошо это или плохо”, как это уместно.
TL; DR - Работайте с вашим сыном, чтобы увидеть, как трудно положить пустую бутылку обратно в карман, по сравнению с его вытаскиванием. Объясните ему, что из-за этого он будет замедлять гонщиков вниз много, так что вместо этого они договариваются перед гонкой, чтобы кто-то пришел за ними и забрать все снова, следовательно, мусор все равно заканчивается в мусорной корзине.
Что мы хотим сделать, так это сообщить это *_вашему сыну * таким образом, чтобы он понял, как бросать свой мусор на землю (мусор в его глазах) может быть сделано ответственно, и для этого я рекомендую объяснить это, как ответ на его вопрос; разделить на две части:
Да, вы правы, велосипедисты бросают свои бутылки и шоколадные обертки на землю, но это потому, что положить его обратно в карман, когда он пустой, намного сложнее, чем вытащить его из кармана. Давайте попробуем и посмотрим, насколько это тяжело!
Вы можете попросить его попробовать это с помощью пары джинсов (или любых брюк, которые имеют плотные карманы) и его собственной бутылки воды:
Положите воду в карман для него и попросите его вытащить ее и взять напиток, он должен справиться с этим легко.
Затем положите воду обратно в карман и попросите его сделать это снова, но на этот раз ему нужно положить воду обратно в карман, он, вероятно, будет бороться с этим, если его карманы плотные.
Если ему все еще легко, или вы действительно хотите поехать домой, положите воду обратно и попросите его попробовать с 1 рукой; с плотными карманами 4-летний ребенок должен найти это почти невозможным!
Наконец, скажите ему, что вы хотите, чтобы он сделал это на своем велосипеде во время езды на велосипеде вниз по улице! Не заставляйте его делать это, конечно, но надеюсь, что он сам сделает соединение, чтобы понять, насколько это трудно, учитывая то, как тяжело уже ездить на велосипеде!
Теперь, когда вы оба согласились, что это действительно трудно положить эти элементы обратно в карман вы можете посмотреть на то, что они делают вместо этого, и почему это нормально:
Потому что велосипедисты так сильно сосредоточены на победе в гонке, что они не могут остановиться и положить бутылки обратно в карманы, они должны сделать что-то, что позволит им избавиться от своих бутылок, но держать их ездить на велосипеде очень, очень быстро.
Так что они делают, что все гонщики соглашаются, чтобы команда людей следовать за ними, прямо сзади, и это их работа, чтобы собрать все бутылки и бумаги, которые упали. Таким образом, несмотря на то, что велосипедисты знают, что бросать его на землю не является ответственным делом, у них есть люди, которых мы не видим по телевизору, которые ходят по кругу и собирают все, что они уронили.
Если однажды вы окажетесь в большой, важной гонке, то вы можете оказаться там с одним из этих людей, которые также помогут вам. А до тех пор вам нужно будет держать свой собственный мусор, чтобы вы могли избавиться от него ответственно, даже если это означает держать его во время гонки.
Вы можете обнаружить, что в следующий раз, когда он выйдет на свой мотоцикл, он на самом деле убедит одного из своих друзей быть этим человеком, и я бы поощрил это, это часть обучение через игру и осмысление того, чему он научился .
Если вы видите это, просто убедитесь, что он знает, что этот мусор has должен быть подобран, так что он должен выбрать кого-то, кого он знает, является ответственным и определенно будет подобрать его. Если он сознательно выбирает кого-то, кто, скорее всего, просто оставит его, это так же плохо, как и то, что он оставил его сам!
Я бы выбрал этот подход, потому что он сочетает в себе несколько, хорошо зарекомендовавших себя методов преподавания и обучения:
У нас есть Положительное подкрепление - путем восхваления и признания того факта, что он знает, засоряяя неправильно и что он сумел правильно идентифицировать людей, делающих это (с учетом его понимания в то время).
У нас есть Изучение через игру - путем превращения вызова положить бутылки с водой обратно в ваш карман, что помогает поддерживать связь и иметь смысл того, что вы объясняете ему.
И у нас есть Parent and Child Sharing a Hobby Together - хорошо, вы уже делали это, просто наблюдая за велосипедным спортом вместе, но мы можем прыгнуть сзади (надеюсь, не высасывая из него удовольствие, делая его познавательным!), чтобы научиться тому, что вы оба страстно любите, что помогает усилить “урок” и действительно заставить его закрепиться.